有人问泰勒斯:“什么是最困难的事”。泰勒斯说:“认识你自己”那人又问:“什么是最容易的事?”泰勒斯说:“给别人提建议”稻盛和夫说:“成年人之间只能筛选,不能教育,克制自己去纠正别人的想法和欲望,因为人永远是叫不醒的,人只有痛醒。”《孟子》也有云:“人之患,在好为人师。”天底下最蠢的事之一,就是好为人师,总想纠正他人。这件事是典型的费力不讨好,不但费心费力费时间费唾沫,关键是还毫无效果,别人不但不会感激,大多数时候还很反感。成年人的顶级自律,就是克制自己纠正别人的欲望。关键的问题来了。如果你也认同这句话,那么随之就会产生一个困惑:道理我懂,但为什么我做不到呢?关键时刻,我闭不上嘴,或者强行闭上也憋得难受。“纠正欲”、“表达欲”,都是“欲”。欲的本质,就是冲动,也就是推动某种行为的动力。动力不撤,单纯的想改变行为,不太可能。实现它的难度,和下面烧着火,却不让炉子上的水开锅一样大。今天这篇文章,就来揭示一下“纠正欲”背后的冲动,撤掉这把火,才有可能停止后面的行为。即刻获得心理上的优越感一件事如果一个人老重复做,我们会说ta有这个“习惯”,也会说“ta就是这样的人”,但从心理学的角度来说,习惯背后,肯定有一个隐藏的奖励机制。也就是说,这个人能从这个行为中能获得好处。纠正别人,是成本最低的,即刻获得心理优越感的路径。为啥要纠正别人?肯定首先是认为自己对,别人错。这既是一种认知的偏差,同时也会产生认知方面的优越感。简单说,我比你强,比你正确,比你优越,所以才有资格纠正你。嘿嘿,纠正别人,即刻就能获得心理上的优越感,这么划算的买卖,怎么舍得让它停下来呢?所以我们常常嘴上说不,行为上却很诚实。除此之外,还有一种隐形的优越感。那就是权力上的优越感。当一个人开口纠正别人时,就意味着ta天然的认为自己具有某种可以肆意的评价/教导/纠正别人的权力。这里所说的权力,不是客观事实的权力,而是心理上的权力 ,能带来心理层面的优越感。这种权力感,是人格自恋的表现。开口纠正别人,费力不讨好,这是显性的损失,而轻松获得心理层面的优越感,是隐性的好处。两相对比,还是后者诱惑更大——成本低廉、即刻实现、满足内在需要。认知水平越高,越谦卑,越不觉得自己有资格指导别人,反之,认知水平越低,越狂妄——自己既然如此正确,当然有权力对别人指点一二。同理,心理越健康,越少需要这种虚妄的优越感,而心理越匮乏人,则越需要用优越感,弥补自己内心的空虚。攻击,也是一种联结当一个人去纠正别人时,代表着ta和其他人产生了联结,他们不再是毫无关系,而是通过这件事产生了关联。而联结的需要,也是人的底层心理需求。没有人是一座孤岛。离群索居的人,不是野兽就是神明。我们普通人,天然就需要联结。说到联结,可能会关联出温暖、美好的画面。但事实是,美好的人际联结固然最理想,但若没有那么美好,那能联结就好。弗洛伊德曾说:“无回应之地,即为绝境”,“绝境”的比喻,说明了联结对人的重要性。从这个角度说,我们便可以理解:矫正别人,挑剔别人、甚至攻击别人,本质上都是在和他人联结,只不过这些方式比较讨人嫌而已。这是一种很隐晦的需要,对于大多数控制不了自己想纠正别人的人来说,他们并不会承认(意识到)自己这种内在的联结需要。在他们的逻辑里,所谓纠正,不过是“ta错了,我为ta好,才给ta指出来”而已。老子说“自知者明 ”,泰勒斯说“认识你自己是最难的事”,都是在告诉我们,认识自我有多难。人格成熟的人,不会那么“多管闲事”,因为他们的注意力放在自己身上,和外界的联结,本质上也是为了自我的发展。而人格不够成熟的人,纠正他人的欲望很强烈。从这个角度说,所谓“成年人的顶级自律”,指的并不是年龄上的成年人,而是心理成熟的“成人”。一种价值保护机制每个人都会有心理防御机制,这些防御机制的本质,是为了保护自己。前面所说的优越感,能让人感觉良好,所以我们会不自觉的做那些让自己能产生优越感的事情。同样的道理,我们也会对一些现象,产生天然的“厌恶感”,以确保我们处于良好的感觉当中。比如我们天然就会对蓝色的食物有本能的厌恶和警惕,这是因为蓝色的东西,多数是有毒的。这种厌恶感,能不经思考,直接在直觉上保护我们。一般来说,厌恶感的产生,和对自己有伤害性的事务有关。但我们有时也会对某些看似与自己无关的事务,同样保持厌恶感。比如对方的行为和自己的行为方式、处事态度和价值观不同,就可能会激发我们的厌恶。并在厌恶情绪的刺激下,做出“纠正他人”的行为。这种厌恶感,本质上是一种对自我价值的保护。比如,张三信奉“低调做人,默默奉献”,当他看见“高调做人,斤斤计较”的李四时,就会产生很深的厌恶感。因为李四的处事方式和价值观,和张三的截然相反,通过厌恶李四,张三自己内心的核心价值观会得以强化和稳定。从这里,大概也能理解为什么有的人,仅仅是别人和他意见不合,就会恼羞成怒、纠缠不休。狭隘偏执的背后,是对自我价值的激烈保护。这种厌恶感的逻辑是:如果我认同了别人的风格/价值观,那作为和ta截然相反的、“我”的价值观,不就不成立了吗?为了避免这种混乱的发生,我们必然要排斥他人和自己的不同。所以,心理防御机制本来是为了保护自己,但非理性的防御机制,却会事与愿违,禁锢我们的发展,让我们变得狭隘、自大。而那些具有空杯心态,不轻易矫正别人的人,本质上,是因为他们能够认知到自我的局限,能尊重他人和自我的不同,是经过长期有意识的自我训练才得以提升的人格素养。【结语】世界上最难的两件事,一是把让别人口袋里的钱放进自己口袋里,另外一个就是把自己的想法装进别人的脑袋里。试图改变别人,是很多人都有的通病,我们希望别人和自己的想法一样。这背后的控制欲和改造欲有多强,表现出来的行为,就有多令人讨厌。事实上,每个人都有自己相对固定的价值观,有自己过往生活经历带来的体验和认知,这些东西难以靠别人的纠正而轻易改变,只有通过他们自己的实践和总结,才有可能发生变化。正因如此,我们才会说:“人教人,教不会,事教人,一次就够。”有时候,我们偶尔纠正他人时也能成功,那本质上并不是自己的功劳,而是我们所说的话,恰好和对方心里已有的想法不谋而合。本质上只是一种巧合而已。最后,送上荣格的话:“你连想改变别人的念头都不要有。要学习像太阳一样,只是发光和发热,每个人接收阳光的反应有所不同,有人觉得刺眼,有人觉得温暖,甚至有人躲开阳光。”
61,1
2024-06-12 | 浏览: 21
稻盛和夫说:“成年人之间只能筛选,不能教育,克制自己去纠正别人的想法和欲望,因为人永远是叫不醒的,人只有痛醒。”
《孟子》也有云:“人之患,在好为人师。”
天底下最蠢的事之一,就是好为人师,总想纠正他人。这件事是典型的费力不讨好,不但费心费力费时间费唾沫,关键是还毫无效果,别人不但不会感激,大多数时候还很反感。成年人的顶级自律,就是克制自己纠正别人的欲望。
关键的问题来了。如果你也认同这句话,那么随之就会产生一个困惑:道理我懂,但为什么我做不到呢?关键时刻,我闭不上嘴,或者强行闭上也憋得难受。
“纠正欲”、“表达欲”,都是“欲”。欲的本质,就是冲动,也就是推动某种行为的动力。动力不撤,单纯的想改变行为,不太可能。实现它的难度,和下面烧着火,却不让炉子上的水开锅一样大。
今天这篇文章,就来揭示一下“纠正欲”背后的冲动,撤掉这把火,才有可能停止后面的行为。
即刻获得心理上的优越感
一件事如果一个人老重复做,我们会说ta有这个“习惯”,也会说“ta就是这样的人”,但从心理学的角度来说,习惯背后,肯定有一个隐藏的奖励机制。也就是说,这个人能从这个行为中能获得好处。
纠正别人,是成本最低的,即刻获得心理优越感的路径。
为啥要纠正别人?肯定首先是认为自己对,别人错。这既是一种认知的偏差,同时也会产生认知方面的优越感。简单说,我比你强,比你正确,比你优越,所以才有资格纠正你。
嘿嘿,纠正别人,即刻就能获得心理上的优越感,这么划算的买卖,怎么舍得让它停下来呢?所以我们常常嘴上说不,行为上却很诚实。
除此之外,还有一种隐形的优越感。那就是权力上的优越感。
当一个人开口纠正别人时,就意味着ta天然的认为自己具有某种可以肆意的评价/教导/纠正别人的权力。这里所说的权力,不是客观事实的权力,而是心理上的权力 ,能带来心理层面的优越感。这种权力感,是人格自恋的表现。
开口纠正别人,费力不讨好,这是显性的损失,而轻松获得心理层面的优越感,是隐性的好处。两相对比,还是后者诱惑更大——成本低廉、即刻实现、满足内在需要。
认知水平越高,越谦卑,越不觉得自己有资格指导别人,反之,认知水平越低,越狂妄——自己既然如此正确,当然有权力对别人指点一二。
同理,心理越健康,越少需要这种虚妄的优越感,而心理越匮乏人,则越需要用优越感,弥补自己内心的空虚。
攻击,也是一种联结当一个人去纠正别人时,代表着ta和其他人产生了联结,他们不再是毫无关系,而是通过这件事产生了关联。而联结的需要,也是人的底层心理需求。
没有人是一座孤岛。离群索居的人,不是野兽就是神明。我们普通人,天然就需要联结。
说到联结,可能会关联出温暖、美好的画面。但事实是,美好的人际联结固然最理想,但若没有那么美好,那能联结就好。
弗洛伊德曾说:“无回应之地,即为绝境”,“绝境”的比喻,说明了联结对人的重要性。从这个角度说,我们便可以理解:矫正别人,挑剔别人、甚至攻击别人,本质上都是在和他人联结,只不过这些方式比较讨人嫌而已。
这是一种很隐晦的需要,对于大多数控制不了自己想纠正别人的人来说,他们并不会承认(意识到)自己这种内在的联结需要。在他们的逻辑里,所谓纠正,不过是“ta错了,我为ta好,才给ta指出来”而已。
老子说“自知者明 ”,泰勒斯说“认识你自己是最难的事”,都是在告诉我们,认识自我有多难。
人格成熟的人,不会那么“多管闲事”,因为他们的注意力放在自己身上,和外界的联结,本质上也是为了自我的发展。
而人格不够成熟的人,纠正他人的欲望很强烈。从这个角度说,所谓“成年人的顶级自律”,指的并不是年龄上的成年人,而是心理成熟的“成人”。
一种价值保护机制
每个人都会有心理防御机制,这些防御机制的本质,是为了保护自己。前面所说的优越感,能让人感觉良好,所以我们会不自觉的做那些让自己能产生优越感的事情。同样的道理,我们也会对一些现象,产生天然的“厌恶感”,以确保我们处于良好的感觉当中。
比如我们天然就会对蓝色的食物有本能的厌恶和警惕,这是因为蓝色的东西,多数是有毒的。这种厌恶感,能不经思考,直接在直觉上保护我们。
一般来说,厌恶感的产生,和对自己有伤害性的事务有关。但我们有时也会对某些看似与自己无关的事务,同样保持厌恶感。比如对方的行为和自己的行为方式、处事态度和价值观不同,就可能会激发我们的厌恶。并在厌恶情绪的刺激下,做出“纠正他人”的行为。
这种厌恶感,本质上是一种对自我价值的保护。
比如,张三信奉“低调做人,默默奉献”,当他看见“高调做人,斤斤计较”的李四时,就会产生很深的厌恶感。因为李四的处事方式和价值观,和张三的截然相反,通过厌恶李四,张三自己内心的核心价值观会得以强化和稳定。
从这里,大概也能理解为什么有的人,仅仅是别人和他意见不合,就会恼羞成怒、纠缠不休。狭隘偏执的背后,是对自我价值的激烈保护。
这种厌恶感的逻辑是:如果我认同了别人的风格/价值观,那作为和ta截然相反的、“我”的价值观,不就不成立了吗?为了避免这种混乱的发生,我们必然要排斥他人和自己的不同。
所以,心理防御机制本来是为了保护自己,但非理性的防御机制,却会事与愿违,禁锢我们的发展,让我们变得狭隘、自大。
而那些具有空杯心态,不轻易矫正别人的人,本质上,是因为他们能够认知到自我的局限,能尊重他人和自我的不同,是经过长期有意识的自我训练才得以提升的人格素养。
【结语】世界上最难的两件事,一是把让别人口袋里的钱放进自己口袋里,另外一个就是把自己的想法装进别人的脑袋里。
试图改变别人,是很多人都有的通病,我们希望别人和自己的想法一样。这背后的控制欲和改造欲有多强,表现出来的行为,就有多令人讨厌。
事实上,每个人都有自己相对固定的价值观,有自己过往生活经历带来的体验和认知,这些东西难以靠别人的纠正而轻易改变,只有通过他们自己的实践和总结,才有可能发生变化。
正因如此,我们才会说:“人教人,教不会,事教人,一次就够。”
有时候,我们偶尔纠正他人时也能成功,那本质上并不是自己的功劳,而是我们所说的话,恰好和对方心里已有的想法不谋而合。本质上只是一种巧合而已。
最后,送上荣格的话:“你连想改变别人的念头都不要有。要学习像太阳一样,只是发光和发热,每个人接收阳光的反应有所不同,有人觉得刺眼,有人觉得温暖,甚至有人躲开阳光。”